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Fiche Formation

Lycée de la Venise Verte (Niort - 79)
BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 18 places en 2026
  • 347 vœux confirmés en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

voir l'article sur le site de l'établissement : https://etab.ac-poitiers.fr/lyc-venise-verte-niort/spip.php?article614

et le référentiel de compétence : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/36939/

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Montrer leur motivation et leurs connaissances de la formation - Prendre conscience que le BTS est une formation sur la gestion administrative des besoins des usagers et non une formation qui permet directement d'exercer en qualité de travailleur social
Travailler la lettre de motivation et éviter de recopier celles qui circulent sur internet.
Se positionner dans une volonté d'intégrer un BTS SP3S et d'exercer une profession qui correspond à la formation. (Par exemple, éviter de
mettre des motivations pour le métier d'infirmier...)
Venir se renseigner dans les salons ou lors des portes ouvertes du lycée
Bien valoriser et expliciter leurs parcours
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 25 %
Méthodes de travail 15 %
Savoir-être 15 %
Motivation 25 %
Engagement et activités 20 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Notes et appréciations dans les matières spécifiques à chaque filière Notes et évolutions des résultats sur les bulletins et notes obtenues au baccalauréat

Essentiel
Résultats aux enseignements de spécialité Notes obtenues au baccalauréat

Essentiel
Notes et appréciations en français Notes et évolutions des résultats sur les bulletins et notes obtenues au baccalauréat

Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Qualité rédactionnelle Appréciations sur les bulletins : Expression écrite Orthographe Capacités de synthèse Capacités argumentatives

Très important
Méthode de travail Champ "Méthode de travail" de la fiche avenir ou d'une fiche de suivi

Très important
Capacité à l'oral Appréciations sur les bulletins Présence dans la lettre de motivation d'éléments sur la participation à des activités nécessitant de l'oral (concours d'éloquence, animation…)

Très important
Votre savoir-être compte pour 15%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Attitude positive Appréciations sur les bulletins

Essentiel
Implication Appréciations sur les bulletins Illustration par des exemples dans la lettre de motivation

Essentiel
Autonomie Champ "Autonomie" de la fiche avenir Lettre de motivation Fiche de suivi

Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Cohérence de la formation Lettre de motivation

Très important
Connaissance du métier et du secteur d'activité, cohérence du projet de formation Lettre de motivation

Très important
Intérêt pour la formation Lettre de motivation ou exprimé dans le projet de formation motivé

Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Engagement au lycée ou dans des projets de classe Appréciations sur les bulletins Illustration par des exemples dans la lettre de motivation

Très important
Engagement dans des projets extérieur Appréciations sur les bulletins Illustration par des exemples dans la lettre de motivation

Très important
Curiosité pour les questions sociétales Appréciations sur les bulletins Illustration par des exemples dans la lettre de motivation

Très important

Les attendus nationaux

Être intéressé par la prise en charge administrative des usagers du secteur sanitaire et social
Disposer de compétences scientifiques et techniques propres au secteur sanitaire et social ou au secteur de la gestion des ressources humaines
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

18 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

174

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé

136

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

22

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 22 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 18 %
Bac technologique 41 %
Bac professionnel 36 %
Autres diplômes 5 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • 20% de boursiers au minimum en 2026

  • 45% de bacheliers professionnels en 2026

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

  • licence pro Gestion des Entreprises de l’Économie Sociale et Solidaire
  •  licence pro Gestion de la Protection Sociale 
  • licence pro Sciences Humaines et Sociale, parcours Intervention sociale
  • licence pro Gestion des ressources humaines 

Débouchés professionnels

Dans le cadre de l'exercice et de la promotion des droits des publics, le titulaire du BTS participe à la réalisation des missions dévolues aux établissements et services sociaux, sanitaires, médico-sociaux, socio-éducatifs.Il travaille en grande proximité avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels. Il inscrit son activité dans une logique de réseau.Il met ses compétences techniques, administratives et relationnelles au service de publics demandeurs de soins, de services, de prestations sociales...Dans son cadre d'intervention, grâce à une connaissance précise des offres de service et des publics, il procède à l'analyse des besoins, il permet l'accès aux droits, il propose des services et prestations, il organise et gère leur mise en oeuvre, il contribue au système d'information.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Données non disponibles

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1650 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1480 € et 1820 € nets par mois
1480 €
1820 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée de la Venise Verte  (Établissement public)
71 rue Laurent Bonnevay
BP 3600
79000 Niort Cedex
Téléphone de l'accueil : 05.49.32.48.00
http://etab.ac-poitiers.fr/lyc-venise-verte-niort/

Informations supplémentaires

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : magalie.cloatre@ac-poitiers.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0791062a@ac-poitiers.fr

Contact du responsable pédagogique :
catherine.valentini@ac-poitiers.fr